http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100811/63/2awvk.html

教育部邀集專家學者、教師、家長團體代表研商,

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16. 有關《禮記》的敘述:     

      (1) 為十三經之一,與《周禮》、《儀禮》合稱為三禮。      

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隨著人權思想的發展與對體罰不利學生身心發展的後果的了解,使各國政府開始立法禁止體罰;而我國也於951227在教育基本法中禁止體罰。

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4)18 .根據認知發展階段的理論,國小教師應

                (1)針對學生不會的問題多加練習           (2)多用口頭說明幫助學生了解  

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1)12 .小明行動不方便,在運動場上不如他人,於是他改在功課上出人頭地,此防衛機轉為

           (1)補償 (2)否定  (3)替代   (4)投射

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3)10 . 小華很容易感到自卑,老師為了輔導他,於是蒐集及探討小華在家中的地位、出生序、以及和家人互動等資料,請問老師所使用的方法為何?

                (1)探討社會興趣  (2)探討早年經驗  (3)探討家庭星座  (4)探討人格偏好

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4)9 . 國中六級學生祥宇與父母的關係好,常常會跟爸媽分享生活上快及挫折的感受,而且當同學誘惑他從事為時,如抽煙、作弊,祥宇會想到父母知道會高興,而打消頭。依據社會控制理論而言,是哪一「社會鍵」產生作用,抑制偏差為的發生?

               (1)  (2)信任  (3)抱負  (4)依附

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3)5 . 國民中小學九年一貫課程數學學習領域綱要中,提出數學學習內容五大主題,並列出相關能力指標,請問S-1-01中的「S」代表五大主題中的哪一個主題?

               (1)統計與機率  (2)數與量  (3)幾何  (4)代數

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1)3. 根據研究,國小初任教師在班級經營最大的困難是

           (1) 訂定教室有效的常規訓練方法與策略  

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改寫自:http://web.tiec.tp.edu.tw/otiec/teacherland/catalog/upload_file/16317.pdf

教育111涵蓋層面有三:

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