Geniitwo's World

C

6.

教師在教學前把教材大綱先明確的列出來，以便引導學生進入新知識學習的準備，此種做法在教學上稱之為甚麼？

（A）連言概念 （B）漸進分化

（C）前導組織 （D）要領概念

D

7.

教師命題時，若有教材內容相關聯性很高，在同一題中要測量多個相關聯的概念，下列那一種題型最為合適？

（A）選擇題 （B）填充題 （C）是非題 （D）配合題

D

8.

題目的鑑別度指數，若是標準參照測驗，那應該採取那一種檢驗的方式？

（A）以高分組的答對率減去低分組的答對率

（B）計算在答對與答錯的人與其個人總分的二系列相關

（C）統計答對與答錯的人數及通過與未通過（以60分為準，分成「通過」與「未通過」）的人數，再求ψ相關

（D）以精熟組的答對率減去未精熟組的答對率

B

9.

王老師要從題庫中找出合適的題目來組合試題，底下有四個題目的相關數據，依據各題的數據王老師應該選擇那一題比較合適？

（A）難度指數.20，鑑別度指數.10

（B）難度指數.50，鑑別度指數.55

（C）難度指數.75，鑑別度指數.20

（D）難度指數.90，鑑別度指數.15

補

就P (難度)而言，一個好的題目其難度是第一考量，0.5最佳

就D (鑑別度)而言，一個好的題目其鑑別度是第二考量，0.2可  ，0.3佳，0.4優

C

10.

王老師為自然科老師，他在命自然試卷之前先要做一份命題計畫，即設計雙向細目表，他要設計雙向細目表時，下列那一個敘述是錯誤的？

（A）試題要兼顧教學目標和課程內容

（B）各單元在整份試題所佔的比例要大致均衡

（C）各教學目標的認知層次所佔的比例要相等

（D）在教學目標與課程內容交叉的部分細格中所分配的比例可以是0