「真教育」(educative):

符合教育應有的規準,並且產生正面影響的。

EX:直角三角形兩股平方和等於斜邊的平方。

「非教育」(non-edu-cative):

「不符」教育應有的規準,未具備或未發揮教育之正向作用,或者沒有價值的判斷與導向可言,缺乏認知的意義,只有工作而沒有成效等,不過尚未產生嚴重負面影響。

EX:今天天氣晴朗,心情愉悅。

《 97金門國中正式教師暨代理代課教師甄試筆試Q.5》

「反教育」(mis-education):

「悖離」教育應有的規準,而且產生負面影響的,例如違反真理認知,妨礙個人潛能發展,破壞個人之自尊、肯定與自信等。

EX:子孫智慧高低及未來成就與祖墳面積大小成正比。

《96特考身障-教育學大意Q.1》

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