(D)32.兩位幼兒對自我的描述如下。
小如:「我叫小如,我喜歡吃披薩,我有一隻橘紅色小貓咪,我很愛我的媽媽。」
小靖:「我跑得很快,我爬得很高,我可以把球丟得很遠,有一天我要參加球隊。」
根據自我概念(self-cocept)發展的歷程,下列何者為真?
(A)小靖的描述屬單一表徵(single representations)
(B)小靖的描述屬表徵系統(representational systems)
(C)小如的描述屬表徵構圖(representational mappings)
(D)小如的描述屬單一表徵(single representations)
[SOL] 自我概念(self-cocept)發展的歷程如下表整理: (小靖應屬於2表徵構圖)
(1) 單一表徵 (single representations)
4歲以前,視行為或情感如同黑與白般的對立、相信衝突的情感不可能同時存在
At age four a child may see their behaviors and emotions as “black and white”.
During this concrete stage a child believes conflicting emotions cannot exist
simultaneously.
(2) 表徵構圖 (representational mappings)
5歲~6歲,連結有關他人影像和看法、持續使用黑白對立的具體觀點
As a child matures between ages 5-6 they begin to develop representational
mapping, connecting images and ideas about one’s self.
However, they continue to use black and white concrete thinking and cannot
delineate juxtaposing thoughts.
童年中期,發展納入想法衝突的多唯自我價值 小如的敘述【喜歡、有、愛】此都是強烈的二分法,且與他人看法無關 小靖的描述【快、高、遠、加入球隊】此雖也是強烈的二分法,但與他人看法有關 ======================= 類似考題 ======================= 95桃園縣 根據自我概念發展的歷程,小強的描述屬於 小強的敘述包含了【下棋是輸的一方】和【玩捉人遊戲我可不一樣】此二種對立的表徵
As a child enters into middle childhood they develop representational
systems, a development of self-worth via multi-dimensional concepts that
incorporate conflicting thoughts about themselves.
(2) 52.小強的自我描述:「我叫小強,我最喜歡玩的是捉人遊戲和下棋,下棋嘛,我時
常是輸的一方;但是玩捉人遊戲我可不一樣,我雖然跑得不快,但是我會使用調
虎離山計…哈哈…他們可上當了…我就趁著右邊沒人趕快衝上去」。
(1)單一表徵 (2)表徵系統 (3)表徵構圖 (4)以上皆是。
所以屬於最後的表徵系統
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